迎着冬日的暖阳，伴着悠扬的旋律。年12月20日上午，福建省南平市建阳区实验幼儿园隆重举行“福建省教育科研实验基地”授牌仪式暨福建省教育科学“十三五”规划课题开题活动！
福建省教育科学规划办主任、省教育科学研究所所长吴明洪；福建省教育科学研究所办公室副主任、学前教育研究室负责人陈建超；福建师范大学学前教育系主任吴荔红教授；南平市教育工委委员、南平市教师进修学院副院长黄小青；南平市建阳区人民政府副区长郑顺莲；南平市建阳区教育局局长陈尧明；南平市建阳区教育局副局长梁军；南平市教师进修学院第二支部书记、教研员、南平市幼儿教育研究会理事长吴艳青；南平市教科院教研员李军静；南平市建阳区教育局普通教育教学研究室副主任王惠明以及各基地园、姐妹园、帮扶园的园长、教师代表出席了授牌仪式暨福建省教育科学“十三五”规划课题开题活动。
首先，领导、专家和来宾们一同观摩了我园的园所环境、户外运动及班际游戏。充满“嬉”、“阅”气息的课程环境、富有挑战的户外运动、自主本真的游戏给每一位来宾留下了深刻的印象。
“嬉阅”家园喜悦童
爱阅读
爱
运动
爱
表演
爱游戏
接着，在多功能观摩厅里，伴随着欢快而又“喜悦”的鼓声，活动拉开了帷幕：
开场鼓——欢迎您
孩子们用双手拍击出响亮的鼓点，欢迎远道而来的客人们！
童话剧——国王的新衣
《国王的新衣》是经典童话故事，孩子们对故事情节产生了表演的欲望。瞧，国王穿着“特别的新衣”巡游啦，可真有趣！
黄小青委员、副院长致辞：建阳区实验幼儿园能成为“福建省教育科研实验基地”中的一员这是非常荣幸的事，相信在福建省教科所的引领下、在基地校的平台上，建阳区实验幼儿园一定会越办越好，并推动南平市幼教事业向前发展。
郑顺莲副区长致辞：福建省教育科学研究所确定建阳区实验幼儿园为“福建省教育科研实验基地”，是对建阳区实验幼儿园始终坚持教科研并重，坚持以课题带动课改的充分肯定与认可，必将推动建阳区实验幼儿园课题研究再上新台阶，再出新成果，也让我区学前教育事业在内涵发展的道路上越走越宽！
陈建超副主任宣读确认南平市建阳区实验幼儿园为“福建省教育科研实验基地”文件。
吴明洪所长代表福建省教育科学研究所与罗青园长签署“教育科研合作协议书”。
吴明洪所长代表福建省教育科学研究所为南平市建阳区实验幼儿园授牌。
吴明洪所长致辞：建阳是古代闽北历史文明的摇篮，是“建窑建盏“原产地，”素有“图书之府”和"建本之乡“的美誉，建阳区实验幼儿园本然教育思想的落实能与本土文化进行自然融合，具有鲜明的特色，可用“精心策划、精致设计、精细管理，精美校园”四个关键词给予肯定和评价。本次“教育科研实验基地”的授牌，是省教育科学规划办、省教科所建设有特色、高水平学前教育的又一所科研实验基地，也是我们双方合作关系的新起点。针对幼儿园教育实际和科研发展需求，双方合作形式和工作机制也将不断进行创新：如制定适合幼儿园教育管理和科研发展的规划、课题立项与指导等，并搭建平台与省内外高水平幼儿园进行交流，以教育科研推动建阳区实验幼儿园向更高水平发展！
罗青园长专题讲座：“嬉阅多彩.本然舒展”。
南平市建阳区实验幼儿园在坚持不懈的行动研究中，立足园本，秉持“为幼儿一生可持续性发展奠定良好基础”的办园宗旨，聚焦课程建设，追求教育内涵，以“本然”教育思想为指导，形成了“尊重儿童，顺应天性”的教育观和“自主、多元、生活、整合”的课程观，营造“嬉阅多彩”的童年文化，“嬉阅多彩、本然舒展”的理念与特色日渐鲜明。
陆继淑副园长做《主题式表演游戏课程构建的实践研究》开题报告。
吴荔红教授点评：她对本次活动表示认可和赞赏，提出游戏是幼儿的基本活动，在这里看到了丰富多元的游戏内容，幼儿自主、本真的游戏状态。同时对课题研究提出了指导性建议：如进一步提炼界定主题式表演游戏的核心概念；游戏内容来源可以从幼儿的直接经验与间接经验切入……
活动结束后，与会领导和专家合影留念。
本次开题仪式让我们受益匪浅，专家的指导使我们明晰了课题研究的思路、领导的要求让我们感受到肩上的责任任重道远。我们将不断探索，以研促教，让幼儿园的教育科研水平在新时代的发展中更上一个台阶。相信，建阳区实验幼儿园在福建省教育科学研究所的支持下，将举全园之力共同谱写更加美好的明天！
编辑：张亚琳
撰稿：林琴
七贤校区：建阳区长安路号
中山校区：建阳区中山路号
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