送培送教
互学互进
课题引领构建高效课堂
减负增效全面提升质量
为贯彻中央“双减”工作精神，进一步推动城乡义务教育一体化发展，落实区教育局岗位大练兵暨乡镇教学教研拉练活动，把教学教研下沉、前移，把优质课开在乡镇学校，福建省建阳师范附属小学根据潭教研50号文件要求，组建优秀骨干教师团队开展送培送教活动。
本次活动历时6天，覆盖11所学校。共送课19节，讲座5堂。建阳师范附属小学在建阳区开展送培送教活动，旨在精准把握“双减”核心要求，推动研学“高位嫁接”，实现城乡“一体化”均衡提质高效。
徐市中心小学
4月20日上午，建师附小送培送教活动走进徐市中心小学。
徐市中心小学刘雅璇老师和建师附小陈宁老师从学生们的日常生活体验入手，结合说话练习，以生为本，讲练结合。进而激发孩子的分享欲，让孩子从能说到会写。
课堂剪影
建师附小陈宇轩老师充分挖掘每个学生的潜力，培养学生的竞争意识和创新能力。
建师附小阎晶晶老师带来讲座《基于学习起点的习作教学模式研究与案例举隅》。阎老师以课标中对三个学段的写作要求为本，针对性地分析当前“习作尬象”及解决方法，并从形式和内容上为低年级的写话教学指明方向。
水吉中心小学
4月21日，建师附小送培送教活动走进水吉中心小学。
建师附小的吴锦红老师、罗道珍老师、陈杨烨老师经验丰富。把相关联的重点题型整合复习，既突出了梳理、复习、巩固的课型特点，又充分体现了以学生自主学习，合作探究为主的教学框架。
课堂剪影
建师附小詹清荣老师带来精彩专题讲座《深度学习:小学数学复习课新样态》。詹老师从深度学习的发展、深度学习的内涵与特征、深度学习的实施意义、深度学习的策略探析四部分进行了阐述。既有理论引领，又有实践案例，深入浅出，条分缕析。
建师附小黄海英老师、黄婷老师的课堂生动有趣，丰富多彩的教学方法，美妙的歌声，让孩子们领略音乐的魅力。
麻沙中心小学
4月24日上午，建师附小送培送教下乡教学研讨活动走进麻沙中心小学。
麻沙中心小学项世娟老师和建师附小万文珍老师的课堂以学生为主，环环相扣，精彩纷呈。
建阳师范附属小学郑雯老师引导学生学会用观察、比较、欣赏的方式学习知识。郑老师激励学生大胆想象，充分调动了学生自主探索欲和学习积极性。
建师附小的许婷老师通过讲座用自身的实践经验与老师们进行分享和探究。有针对性的对教学各个流程应该注意的事项进行了分析整合。
讲座最后，建阳区教育局基础教育股教研员张华英老师进行精彩总结，送给英语组老师们“静、竞、精、敬”四个字，希望老师们在小学英语教学之路上，不断精进！
将口中心小学
4月26日，建阳师范附属小学送培送教活动走进将口中心小学。
朱惠娟、林瑾、魏丽云三位教师老师将绘本融入课堂，通过引导学生探索生活常识、列表比对观察，探究算式特点，从而提出猜想，举例验证，巧妙地用一张与生活实际联系的“研学单”，让学生探索并得出特点，演绎了城师农生之间，愉悦对话舞台。
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建师附小詹玉华老师的《数学绘本融入数学课题教学的实践探究》讲座，理论导航、经验说理，帮助一线教师在总结、提炼课堂教学中感悟中取经得宝。
漳墩中心小学
4月27日建师附小林忠峰校长带领骨干团队到漳墩中心小学开展送培送教活动。
建师附小的徐艳萍老师、葛丽英老师灵动的课堂，多变的教学方法，独到而精妙的讲解深深吸引了学生，把教学内容与生活完美结合让学生兴趣盎然。
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建师附小的吴辉鹏老师、吴婷老师大显身手。课堂精彩纷呈，孩子们主动参与，积极互动，令人意犹未尽。
黄坑中心小学
4月28日建师附小到黄坑中心小学开展送培送教活动。
建师附小的朱惠娟老师结合课题研究，由数学绘本故事引入，理解图形密铺的特性，激发学生研究图形密铺的兴趣。邱霞老师重数学与生活密切联系，让学生在实际生活中学习角知识，培养学生的观察能力和动手操作能力。
建师附小罗婧老师充分发挥美术教学特有魅力，激发学生的学习兴趣。将美术课程与生活经验紧密联系，让学生领悟美术的特独价值。
建师附小郑雯老师带来讲座：《小学美术教学中培养学生合作意识的方法及策略》。郑老师从应用合作学习的意义，应用合作学习的策略及方法深入阐述了合作学习在小学美术教学中的重要性。
建阳区教育局党组成员、副局长李红云专程到麻沙中心小学、将口中心小学为本次送培送教活动做指导性发言。希望我们做到以下三点：一要且学且思且成长。各校间要相互学习、不断反思提升；二要共研共教共提高。各校要相互促进，加强校际、城乡交流，促进优质均衡、共同发展，实现教、学双赢；三要有理有变有格局。各校要在新修订《课程标准》的大背景下，加强学习、领悟、研讨，提高自我、改变自我，促进个人和学校的提高与发展，抓实、抓细各个教学环节，把学校工作重心转移到抓教育教学质量这一主责主业上来。李副局长的发言为我们今后的工作指明了方向，下阶段我们一定，“做足后半篇文章”，努力推进学校各项工作。
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