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让图图知道大家做题了哦~
1.俗话说的“想吃粥，又怕烫”是指动机冲突中的（）。
A.双趋冲突B.双避冲突
C.趋避冲突D.多重趋避冲突
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1.答案选C
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2.学到知识之后产生的喜悦和满足感属于（）。
A.理智感B.道德感
C.美感D.是非感
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2.答案选A
本题考查的是情感的种类。情感可以分为道德感、理智感和美感。其中，理智感指个体对认识活动成就进行评价时，产生的情感体验。故本题选A。
3.世界上第一个标准化智力测验量表是（）。
A.斯坦福-比纳量表B.比纳-西蒙量表
C.韦克斯勒成人智力量表D.韦氏幼儿智力量表
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3.答案选B
本题考查的是智力测量。世界上第一个标准化智力测验量表是年由比纳和西蒙编制的比纳-西蒙量表。故本题选B。
4.多元智力理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是（）。
A.布鲁纳B.赞可夫
C.杜威D.加德纳
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4.答案选D
本题考查的是智力结构理论。多元智能理论由加德纳提出。故本题选D。
5.看书时，用红色笔划出重点，便于阅读是利用知觉的哪种特征（）。
A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性
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5.答案选A
本题考查知觉的特征，人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来并优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。画重点就是利用知觉的选择性。故答案选A。
6.艾宾浩斯发现人的遗忘进程不不均衡的，表现（）趋势。
A.时快时慢B.快者愈快
C.先快后慢D.先慢后快
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6.答案选C
本题考查艾宾浩斯遗忘曲线，艾宾浩斯发现人的遗忘进程是不均衡的，表现为先快后慢、先多后少、不均衡的趋势。故本题选C。
7.“一俊遮百丑，一坏百坏，一好百好”说明社会知觉中具有（）。
A.首因效应B.刻板效应
C.晕轮效应D.近因效应
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7.答案选C
本题考查社会知觉，“一俊遮百丑、一坏百坏、一好百好”说明社会知觉中具有晕轮效应。故本题选C。
8.红色看起来觉得温暖，蓝色看起来觉得清凉，是感觉的（）。
A.适应现象B.后像现象
C.对比现象D.联觉现象
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8.答案选D
本题考查知觉的规律，一种感觉兼有另一种感觉的心理现象叫联觉。如红色给人以热烈的感觉、紫色给人以高贵的感觉等。
9.学生解答问题时，“一题多解”探求多种答案，这种思维方式是（）。
A.发散思维B.聚合思维
C.囊括思维D.抽象思维
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9.答案选A
本题考查思维的相关知识，“一题多解”探求多种答案属于发散思维。故本题选A。
10.人类思维的基本过程（）。
A.分析综合B.间接概括
C.判断推理D.指向集中
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10.答案选A
本题考查思维的过程，分析与综合是思维的基本过程。故本题选A。
1.答案选C
本题考查的是动机冲突的类型。动机冲突包括双趋冲突、双避冲突、趋避冲突和多重趋避冲突。其中，趋避冲突指一个人对同一目标同时产生两种对立的动机，一方面好而趋之，另一方面恶而避之的矛盾的内心冲突。故本题选C。
2.答案选A
本题考查的是情感的种类。情感可以分为道德感、理智感和美感。其中，理智感指个体对认识活动成就进行评价时，产生的情感体验。故本题选A。
3.答案选B
本题考查的是智力测量。世界上第一个标准化智力测验量表是年由比纳和西蒙编制的比纳-西蒙量表。故本题选B。
4.答案选D
本题考查的是智力结构理论。多元智能理论由加德纳提出。故本题选D。
5.答案选A
本题考查知觉的特征，人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来并优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。画重点就是利用知觉的选择性。故答案选A。
6.答案选C
本题考查艾宾浩斯遗忘曲线，艾宾浩斯发现人的遗忘进程是不均衡的，表现为先快后慢、先多后少、不均衡的趋势。故本题选C。
7.答案选C
本题考查社会知觉，“一俊遮百丑、一坏百坏、一好百好”说明社会知觉中具有晕轮效应。故本题选C。
8.答案选D
本题考查知觉的规律，一种感觉兼有另一种感觉的心理现象叫联觉。如红色给人以热烈的感觉、紫色给人以高贵的感觉等。
9.答案选A
本题考查思维的相关知识，“一题多解”探求多种答案属于发散思维。故本题选A。
10.答案选A
本题考查思维的过程，分析与综合是思维的基本过程。故本题选A。
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