保育工作是幼儿园工作环节中的重要组成部分，“保教结合”是幼儿园工作的核心内容。水东幼儿园在重视提高教学老师的教育教学水平的同时，也相应的重视提高保育员的配班能力和整体素质，不断促进我园保育工作质量提升。年3月28日，我园为保育员们提供了一个学习、交流的平台，开展“提升自我，丰富自我”——保育员讲故事技能培训活动。
听，生活老师来给我们讲绘本故事啦！
培训活动前每位保育员利用休息的时间向老师虚心求教，精心准备了一个小故事讲给班上的小朋友听。给小朋友讲故事虽说是保育员的第一次，大家都略显得有些羞涩，甚至有些保育员在语言标准上有一定的差距，但是可以看出她们真的很努力，同时也乐在其中，相信在经过一段时间的培训学习一定有所改善。
第一次站在台前讲故事，我得好好准备！
在培训活动中，保育员畅所欲言的交流了自己在给小朋友讲故事的感想和困惑。紧接着李招妹老师结合理论知识“如何讲故事以及讲故事的基本技巧”对保育员进行培训，罗雪婷老师通过具体的讲故事案例实操，不仅有丰富的肢体语言来展示故事的内容，而且通过语气的变化，角色的转化等体现了故事的发展。保育员听得甚是入神，但是也不忘把重要的内容及时记录下来。
大家积极的交流反馈
李招妹老师做培训
罗雪婷老师做示范
通过此次技能培训，保育员们深感受益匪浅。这充分体现了水东幼儿园重视提高每一位保育员的工作素质，在我园“保教并重”之路上画上浓重的一笔。
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