为了促进青年教师专业成长，提高教学创新与研讨能力，12月6日，建阳镇中心幼儿园开展了“同课异构”教学研讨活动。
该园本次研讨活动采用了同题异构的活动形式——中班故事《我和妈妈在一起》，四名年轻老师共展示了四节教学活动。她们都能根据自己的知识背景、情感体验设计出不同形式的教学活动。陈宗玉老师教态自然大方，活动结构清晰，能够运用PPT、照片等直观的图片呈现了家长在家的忙碌情景，让孩子体验到妈妈的爱，培养了孩子体谅、理解他人的情感。刘玉姣老师设计了一节综合活动，创设情境让幼儿体验了和妈妈在一起的快乐，孩子们积极参与，大胆表达自己对家人的爱，最后以亲子手工将活动再次推入高潮，妈妈们穿上宝宝们制作的服装，露出欣慰与满足的笑容，也增进了亲子关系。沈航老师的活动设计新颖，现场氛围轻松活跃，幼儿互动性强，课前邀请了妈妈参与活动，妈妈们神秘出场的环节给孩子带来的惊喜，亲子游戏趣味性强，也激发了孩子参与的欲望。朱栩老师在活动中注重幼儿语言表达的完整性培养，故事内容分析透彻。四位老师呈现出了不同的教学风格，赋予了静态教材以生命活力，展示了各具特色的教学模式。
活动结束后，该园园长夏亦琴带领大家进行了一次深入的研讨活动。通过“同课异构”的教学尝试，不仅给老师提供了丰富多彩的分享机会，让教师们深切感受到“同课异构”的不同教法，不同教学策略所产生的不同教学效果，激发老师们创造的火花，同时，活动也进一步提升了年轻教师的业务水平。
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