3月21日，颜单镇中心幼儿园针对“主题的材料如何收集？”“如何介入主题？”“如何在主题中挖掘教育契机？”“如何契合主题进行环境创设？”“主题活动如何与区域活动相结合？”等问题展开了细致入微地探讨。大家一致认为切不可把孩子的一日生活生硬嫁接到主题课程上来，应从孩子的角度出发，以孩子的兴趣为着眼点，循序渐进，润物无声地去进行，以实现主题路径的科学性、有效性。
3月22日，建阳镇中心园针对教材中的困惑内容开展了“困惑内容”教学展示与研讨活动，旨在帮助青年教师化解难点，掌握教学方法。共展示《爸爸妈妈的故事》、《蘑菇伞》、《鞋底的秘密》和《站住了，别倒下》四节课。通过课堂教学展示和研讨，进一步造浓了良好的教研风气，践行了课程游戏化精神理念，为教师的专业成长搭建了一个实践、锻炼、展示的平台，切实提高了幼儿园课程游戏化教育教学水平和教师的专业素养。
3月20日，冈西镇中心幼儿园面向全镇幼儿教师开展了“学科带头人、骨干教师示范课”活动。“县科带头人”顾爱华、县“骨干教师”吴倩倩分别为教师们展示了《小鸡的一家》和《蔬菜比比会》。园长邵莉丽对本次活动的开展给予了充分的肯定，并对青年教师提出了努力目标和发展方向。
3月22日，宝塔幼儿园老师们围绕《快快起床》，从目标的制定、活动环节的设计等方面进行了研讨。刘璐老师集合老师们的建议，将教学环节进行了充实和完善，园内针对刘老师的设计环节又展开了第二研讨活动。经过反复的研课、磨课、听课、评课等一系列的研讨活动，老师们的教学实践有了一次全新的洗礼，通过这种互动交流，切实提高了老师们的教育水平和专业素养。
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